希望幼儿园日常活动专版

饶河农场幼儿园学前班举行了“争做仁爱守序好宝宝”活动

快乐进餐文明自主——饶河农场幼儿园大一班幼儿开展自主进餐活动

幼儿益智活动—数字拼拼乐

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饶河农场幼儿园学前班举行了“争做仁爱守序好宝宝”活动

谢丽荣谭芳万丽敏

为了将培养幼儿社会公德落实到日常的生活教育之中,培养幼儿良好的社会行为习惯,饶河农场幼儿园学前班举行了“争做仁爱守序好宝宝”活动。

在活动中，教师和幼儿首先观看了近日发生的“合肥阻拦高铁发车女子被罚元被责令认错改正”的视频，让幼儿通过直观的观看感受不遵守社会公德的行为带来的负面体验。然后，幼儿先围绕教师提出的问题展开了热烈讨论，教师再结合课件的生动演示让幼儿进一步体会了遵守社会公德的内涵。

此次教育活动，培养了幼儿良好行为规范，激发了他们从小养成良好社会公德，争做仁爱守序的好孩子的信心。

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快乐进餐文明自主

幼儿园大一班开展自主进餐活动

李坤洁孙燕梅汪燕茹

午餐是幼儿园一日生活中的重要环节，关系到幼儿的营养与健康，同时良好的饮食习惯和进餐能力，对幼儿健康成长起着重要的作用。随着课程游戏化项目的推进，饶河农场幼儿园大一班幼儿开展自主进餐活动。

首先，教师营造良好的物质和心理环境，做幼儿自主、自助午餐的服务者和支持者，做幼儿快乐进餐的陪伴者，观察者。适度引导幼儿吃饱吃好、学习自我服务和自我管理。在实施过程中，幼儿在进餐时突破了传统意义上由教师分餐、儿童等待的进餐方式，转而采取了幼儿自主进餐的形式，利用幼儿园配备的取餐工具以“桌”为单位学习自主取餐。幼儿从“等待用餐”转变成为“自助式用餐”，最大限度的支持幼儿自己动手拿餐具、端碗盘、品尝食用、送餐具、维护卫生等，从而享受、体验自助式午餐的整个过程。

经过了这次的自主用餐的实践，本班的孩子逐渐实现了就餐环节的自我服务。孩子们很喜欢自主进餐，吃多少盛多少，避免了不必要的浪费，也节约了时间。孩子们的吃饭速度和饭量有了明显的增加，也逐渐感受到了谦让与协作的重要性，将“餐饮之礼”落实到实践中。

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幼儿益智活动—数字拼拼乐

于海婧邱岩单素青

瑞吉欧的《其实有一百》中说到，儿童有一百种语言，一百双手，一百个念头……我们要给幼儿足够时间和空间，给幼儿充分展示的机会。为此幼儿园特进行这次“数字拼拼乐”活动。

教师首先讲解示范，数学活动应多给幼儿自己动手的机会。能力较强的幼儿可以帮助能力较差的幼儿，每个小朋友都能专心致志的进行拼摆。

此次活动，体现了幼儿在玩中学的教育理念。不仅锻炼了幼儿的动手能力和思维能力，也为孩子对数字的认知得到了巩固。

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